有关初中生作文汇总七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初中生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
“最后一线生机”这篇小短文出自儿童文学，主要的意思是：有三个人，其中一个是飞机驾驶员（它叫汤姆），另两个（一个叫简，另一个叫丽）是他的同伴。在开飞机时，他们的飞机起火了，被迫降落在太平洋上，滑驶着一块木板前进，其中简与丽说：“咳，我们怎么这么倒霉啊，那么多飞机偏偏就我们的飞机起火了，唉！”而汤姆则不同，他说：“伙伴们，不要放弃。只要我们从不同角度去思考，想问题、找答案，去寻找着最后一线生机，就一定会顺利“逃脱”的！”而简和丽继续说：“没用的，我们一定会葬身在这里的，没用的！”
几天了，汤姆一直在尝海水，每天都是这样。简和丽说：“他疯了，他难道不知道和海水只会越喝越渴吗？他真的彻底的疯了，oh my god！”而汤姆却像石人似的，并没有听到简和丽两名同志说的话。汤姆依旧每天喝着咸咸的海水。直到有一天……汤姆说：“同志们，我们有救了！”简和丽说：“他真的疯了！”而汤姆仍然说：“不，我没有疯，这是真的！前几天我一直喝着海水，都是咸的，而今天的海水味道变淡了，这就证明这附近有陆地！”然而，过了一天后，汤姆、简和丽都高兴起来，因为他们看到了陆地。果然，在几天后，他们获救了……
这篇课文说了主人公汤姆为寻找一线生机，而不顾自己的饿与渴。也是我明白了：无论在哪里，无论在什么时候，面对困难就要勇往直前，从不同角度去思考，并最终打败，攻破它们！
初中生作文 篇2
成绩，有关一个人的学识地位，是高是中是低；成绩，有关一个人的人生，是否可以成功；成绩，是一个魔鬼，呲牙咧嘴的向我们靠近；成绩，会使一个活泼开朗的小女孩变得寂寞孤单；成绩，就是这么的可怕。
人的一生，大部分生命都是在学习之中度过的。有学习，就有考试，考试的好——高兴，考试的不好——难过。但是，考试的不好不一定要伤心，正所谓运用班主任的那句话：把伤心转化为动力，一次的不好，不一定以为这一辈子的不好，好好努力，争取下一次考好。这句话已经深深烙印在我的心里，这句话使我感悟很深，这句话将使你终身受益。成绩的好坏在于我们自己是否努力，自己是否努力在于最终的成绩。
“天生我材必有用”嘛。即使你是一个差生，最终只要通过自己的努力得到了你想要东西，这便看到了你的成功。英国科学家牛顿，小时候是一个差生，把自己在家做的小风车带到学校后让同学看，同学问了他几个关于小风车结构的问题，他回答不上来，便说这不是他做的，并把风车给毁了，从此，牛顿为了不受同学的歧视，便发奋读书，成文了英国最伟大的科学家。这便是通过自己的努力而取得的成果。一个人不是白白活着的，是总要为国家，社会和他人做一些贡献的，是要实现自己人生的价值的，而不是被成绩所打败。
成绩，最终会被我们打败，从此不再恐惧，不再担心，不再难过，不再活在成绩的阴影里，不再感受到难过的感觉，就让我们通过自己的努力，来改变它。成绩，其实不堪一击，只需我们稍微一丁点儿的努力，便可以突破“成绩的防线”。
初中生作文 篇3
每个人都会有属于自己的理想，每个人都想实现自己的理想。可是真正为理想而奋斗的人却并不多，大多数人只是用嘴巴说说，却并没有付出行动。
读了巴金爷爷的《寻找理想》后，让我明白了好多道理，这篇文章鼓励了我们要坚定理想的存在和脚趾，树立追求集体的幸福的繁荣的高尚理想，并为之终身奋斗。巴金爷爷的“理想是那么鲜明，看的见，而且于我们血肉相连。”让我刻苦铭心，让我知道了一个人树立的理想与社会集体联系紧密，奋斗的目标，很明确看的见，有时候理想的实现要付出血代价，所以说理想和我们血肉相连。而巴金爷爷的追求就是集体的幸福和繁荣，这句话体现了巴金爷爷是一个多么无私伟大的一个老爷爷啊！而巴金老爷爷的这句“光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢，我的心里又燃起了热爱生活，热爱光明的火。火不灭我也不会感到‘内部枯燥’……”更是加深了我对他的尊崇。晚年的巴金爷爷受到理想的鼓舞为理想奋斗，一个人有了理想，他对生活就充满希望与热情，人活着才充实，生命才有意义。这是我从巴金爷爷的这句话上读懂的道理。
既然一个老爷爷都能做到这些，那我们为什么做不到呢？为理想而奋斗，为自己而奋斗，实现自己的理想，成为一名对社会有用的人，加油！相信自己一定能行！
每个人都会有属于自己的理想，每个人都想实现自己的理想。可是真正为理想而奋斗的人却并不多，大多数人只是用嘴巴说说，却并没有付出行动。
初中生作文 篇4
夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地.我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的.试卷.
这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果.我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公.不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景.为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?
算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯.发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西.我还要给它们设点“障碍“.我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去.
我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起：爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说：“我要扼住命运的咽喉.”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲.
人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们.名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石.
我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来.我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩.
初中生作文 篇5
春天的早晨，阳光明媚，小鸟们在枝头唱着歌。这时，一对可爱的小燕子从南方飞回来了，它们在四处寻找可落户的地方。
真没想到，它们竟决定在我家的房檐下做窝了。它们天天找草衔泥，忙忙碌碌，不几天，窝就搭好了。
寒冷的冬天来到了。它们飞到南方过冬去了……
那外表看起来很漂亮的燕子窝，常常引发我的好奇心：这个窝里面会是什么样子呢？一天，终于耐不住诱惑，我找来了一个梯子，请爸爸帮助摆在房檐下。
我爬上去，站在上面，向里张望。突然，从燕子窝里伸出一个毛茸茸的小脑袋，唧唧地叫着，把我吓了一大跳，差点从梯子上摔下来。仔细一看，竟是一只刚出壳的小麻雀。真没想到，麻雀占了燕子窝！
一定是麻雀看燕子窝里很舒服，又没有主人，就强占了人家的住处。想到这儿，我不禁担心起来，明年燕子回来，到哪儿住呢？会不会发生一场“燕雀大战”呢？春天来了，春风吹绿了树，吹红了花，吹醒了生命。那对可爱的小燕子也回来了。它们来到自己的窝边，不停地飞来飞去，显然已经发现自己的家被别人占了，飞了几圈后，它们双双落到不远处的小树上，相互唧唧地叫着，像是在商量办法。我望着那对燕子，心想：“燕雀大战”马上就要开始了！
忽然，两只燕子一齐飞向蓝天。我想：大概是找它们的伙伴来帮忙！可是它们飞回来时的举动，马上否定了我的想法，因为，飞回来的燕子只有两只，而且它们的嘴里还衔着草和泥。它们要和麻雀做邻居了！
这个结局我真没想到，但我由此想到了许多。这两只燕子能和“侵占者”为邻居，是因为它们把原来属于自己的鸟巢不仅仅看做是自己的家，而看做是鸟类共同的家。人们如果像这对燕子一样多一份宽容，多一份谅解，生活该是多么美好呀！
初中生作文 篇6
理想是前进的动力。“崇高的理想是一个人心上的太阳它能照亮生活中的每一步路。”正如这句格言所说，理想是人生中的太阳，它不仅仅照亮了我们人生的路，同时也化成前进的动力，激励着我们向前奔走。
有一个人，自幼便通晓地理，立志要考察祖国的大好河山。曾经有人想拉他去做官，由于对科举考试毫无兴趣，他便避而不见。他的母亲非常支持儿子的想法，对他说，好男儿应当志在四方。他三十年如一日，行遍千山万水，孜孜不倦地考察祖国各地的地理情况。是理想成就了一位名代著名地理学家，他就是徐霞客。他的著作《徐霞客游记》为世人留下了宝贵的财富。“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”是理想给了徐霞客生活的目标，也正因为理想，才使他日复一日的坚持换来了成果。想想，如果徐霞客当初并没有坚持自己的理想，那么，还会有《徐霞客游记》这留给后人的惊叹么？
莱特兄弟研制飞机的时候，很多在学术界非常有影响力的专家都劝他们放弃，理由是制造飞机的材料密度都比空气大得多，它们根本不可能浮在空气中。但是，莱特兄弟却仍然坚信自己的理想。幸亏莱特兄弟没有像其他人一样被自己的想法吓倒，否则，人类飞翔的梦想也许不会早日实现。“志不立，天下无可成之事。”只有立志，才会有追求；有了理想，才会有前进的动力。莱特兄弟正是因为理想，才会不顾困难去研制飞机。假使莱特兄弟也像其他人一样，人类飞翔的梦想还会早日实现吗？
有一次，老师让同学以“长大后的志愿”为题目写作文。有个男孩洋洋洒洒写了七张纸，梦想自己拥有一座马场，并仔细画了一张设计图。两天后，他被老师叫到办公室。老师告诉他不要做白日梦︰“你没钱，没家庭背景，什么都没有，别太好高骛远了。如果你重写一个比较不离谱的志愿，我会重打你的分数。”男孩回家后反复思量了好几次，决定将原稿交回，一个字都不改。他告诉老师︰“即使不及格，我也不愿放弃梦想。”20年后，小男孩实现了他的梦想，他对身边的人说︰“不论做什么事，相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。”诸葛亮有言“志当存高远。”理想会催人上进，小男孩并没有因为自己家庭背景的局限而放弃自己的理想，反之，他坚定了理想并为之奋斗，是理想化为动力激励着他前进。
在飞蛾扑向火烛的那一刻，它实现了理想，追求到了光和热；在雄鹰搏击长空的那一刻，它实现了理想，追求到了自由与翱翔；在滴水汇入大海的那一刻，它实现了理想，追求到了恒久与永生。理想是促使它们前进的动力。让理想化作动力助你前进。
初中生作文 篇7
人生乃是一条漫漫长路，它不是笔直的，而是充满荆棘与考验的，议论文：选择尽力而为还是竭尽全力。有许多困难，我们会对自己说尽力而为就足够了，可却发现尽力而为远远不够。
曾听说过一个兔子与猎狗的故事。那年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人用枪击中了兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，而猎狗紧追不舍，后来猎狗并没有追上兔子，只好悻悻地回到主人身边，猎人气急败坏地骂它没用。而它却不服气的辩解道：“我已经尽力了。”而兔子死里逃生，回到家后，兄弟们都十分惊讶，纷纷问它是什么发放逃生的。兔子说：“它是尽力而为，而我是竭尽全力。因为我知道它追不上我最多只是挨主任一顿骂，但我要是不竭尽全力的话便会失去生命！”这只兔子的话使我感慨万千，是呀，猎狗只是尽力而为，并不认为这有多重要，可是兔子知道如果自己不用所以的力气逃跑，那么自己就会死在猎人手里，它意识到必须拿出所有的力量一搏。回想，在我们学习、生活中也遇到过许多难题，而我们是当竭尽全力的兔子，还是尽力而为的猎狗呢？
美国西雅图的一个教堂中，以为泰勒牧师向全班宣布：如果谁能将《圣经，议论文：选择尽力而为还是竭尽全力。马太福音》中第五至七章的内容全部背出来，就邀请他参加西雅图的“太空针”高塔餐厅的免费聚餐会。这是大家梦寐以求的事情，可是第五章到第七章的内容有几万字，且不押韵，所以很多人都放弃了。几天后，有一个11岁的小男孩向泰勒牧师一字不漏地将《圣经。马太福音》第五至七章的内容背了出来。泰勒牧师十分惊讶，便问他为什么能背的下来，他不假思索地回答：“我竭尽全力。”16年后这个男孩成为世界著名软件公司的老板。他就是比尔盖茨。
这让我更加爱感慨：每个人的潜能都很大，可是却一直没有被开发。在遇到很多困难、挫折时，人们只是鼓励自己尽力而为就足够了，可是却没有真真正正地做到竭尽全力，因为人们一直认为自己不行，所以没有开发更多的潜能，不能使自己出类拔萃，更上一层楼。
在我们的学习生活中，有很多事情只要我们竭尽全力就能改变结果，化不可能为可能，创造出奇迹，而这仅仅在于一念之间。所以，无论有多大的困难，都不要只做到尽力而为，因为那远远不够，必须竭尽全力才行！
