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三年级班级工作总结

时间:2024-07-15 11:49:18
三年级班级工作总结

三年级班级工作总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编整理的三年级班级工作总结,希望对大家有所帮助。

三年级班级工作总结1

孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基础。所以我一直十分重视班级教育安全工作,平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

一、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实,做到每周一次班会必提安全工作,教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师,让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

二、开展丰富多彩的教育活动。利用班会,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

三、加强检查,及时整改。每天实行上课点名,让班干部报告人数给上课的老师,每天在放学回家的路上,教育学生要好好走路,不要边走边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,班干部监督检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

四、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,张贴在教室,出现情况,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一"。学生意识到安全第一,健康第一。今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来班级工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

三年级班级工作总结2

我觉得班主任工作要顺利开展,取得较好的成效,班主任要花费大量的精力和时间,付出很多心血。可以说,班主任的工作是劳心劳力,责任重大的。在班主任工作中,我不断研究,不断探索,也曾经遇到失败与挫折,在不断总结经验教训和成功的体会后,有如下的感想:

班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。

几年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持“一个标准“的原则。坚持"一个标准",即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任。

另外,要充分调动"三个方面"的力量,即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。

其次,我非常注意积极配合科任老师,共同抓好班的素质教育工作。

我觉得做任何事情都没有一成不变的规律和办法,事物总是在不断地发展变化,特别是做人的工作尤其多变,因此,作为班主任,只要凭着一颗对学生负责,对工作负责的心,热爱学生,尊重学生,多想点子和方法,不断探索总结,就一定能把班主任工作做好。

三年级班级工作总结3

正如孩子们唱的那样,时间就是一辆小马车,马不停蹄地将我们又载到了这个学期末尾。回首这个学期的班级工作,有得有失,感慨良多。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,我做了下面几点工作:

一、培养学生的良好习惯。

(1)培养学生遵守纪律的习惯。

“纪律是执行路线的保证。”在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里定下班规,要求学生执行学校的行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之九十几以上的同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

(2)培养学生文明礼貌的习惯。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

二、培训班干部

要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开学初我就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,去管理他人才能服从。如了解到某个干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过两个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班里威信也高。

三、做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时 ……此处隐藏17095个字……一看心里舒服,而到小麦扬花、吐穗,、灌浆、结果后,头重根轻,一场风雨,全部倒伏,麦粒不能成熟,造成严重减产,每年偏科的临界生就是如此。若平时不注重基础营养磷、钾的施入,小麦就不抗倒伏,人缺钙就得软骨病。等小麦杨花灌浆时,发现长势不好,再猛施肥浇水,就势必晚熟而青干。我们留意观察每年夏季收割麦子时,大田已黄,而公路两边小麦还叶绿穗青,是由于过多雨水肥土注入导致,一场干热风后,第二天变成青干草,教育更是如此,需要的是实实在在、扎扎实实的每一个细节上,行动和汗水的付出,虽然貌不惊人,但身体素质好,能抗御疾病,最终靠毅力站在马拉松的领奖台上,师生关系说白了就是农民与土地关系,有付出必有回报,科学有序付出越大收获越大。

第三:对人要有诚心

诚信天下,诚信是人类社会共同遵守的一个基本规则,我的原则是以诚待人、以信为本,以一颗诚实之心对待每一个学生和给我班代课的其他五位教师,吵过、训过、笑过,有时黯然伤心过,但赤诚之心终会化解同志的隔阂和不理解,因为我们都是为了工作,为了我们的学生,不为我个人的私己和利益,团结战斗,集体协作,调动每一个同志的积极性是我所带班级连续三年超额完成学校下达高考指标和连续两年08届党婷、09届郑薇获岐山县高考状元所在。八十年代中国女排五连冠激励一代人,靠的就是团结拼搏,技术全面。孤木难成林,高考是以各科总分录取学生,这就更要发挥团队的作用,任何一个代课教师的作用没有发挥或发挥不当,势必造成全军覆没,全盘皆输,如八十年代女排如果孙晋芳二传不到位,再有铁榔头之称的郎平也是英雄难有用武之地,有一届学生突然有4、5名距高考录取线差1——4分,看似偶然,实则必然。诚信待人,善于用人,团结协作是我所带班年年完成指标所在。

让纯真的爱充满我们的每一个空间,让良心在工作中永远迸出火花,让诚信在我们每人相处之间,我们的校园将是蓝天白云,鸟语花香,政通人和之地。

三年级班级工作总结14

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划, 充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,取得了较好的成绩。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好队干部的配备,选拔,培训工作,为队干的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开队干会议,组织学习研究工作,提高队干的少先队工作水平。

二、严抓德育

1 、在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

2、少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。

3、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。九月份开展了“爱师树新风”主题活动;十月份结合重阳节扫墓等活动进行尊老爱老,继承传统教育;十一月份锻炼身体,发展智力专题活动;十二月份以班队的形式开展了“庆祝元旦,迎新年”主题教育活动。培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。

三、培养学生的集体荣誉感

我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(5)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。

总之,我校少先队以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,以社会为舞台,在新世纪和新时代到来之际全面推进素质教育,培养和造就了一批跨世纪的合格的建设者和接班人。但是,也存在许多不足之处:基础设施不健全,班队活动不丰富,学生参与面不广。今后,我们将扬其长,避其短,把我校的少先队工作做的更好。

三年级班级工作总结15

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照“一手抓活动,一手抓建设”的原则,组织开展“民族精神代代传”等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,取得了较好的成绩。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好队干部的配备,选拔,培训工作,为队干的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开队干会议,组织学习研究工作,提高队干的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。本学期还特别制作了主题为“环保与我”的专题节目,得到学校的好评。充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大,中队黑板报建设,继续进行中队优秀黑板报的评比工作。继续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的准备。

3。 加强少先队理论研究和信息交流。我班少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高队干的理论水平。做好《少先队小干部》,《少先队员》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。九月份开展了“爱师树新风”主题活动;十月份结合重阳节扫墓等活动进行尊老爱老,继承传统教育;十一月份锻炼身体,发展智力专题活动;十二月份以班队的形式开展了“庆祝元旦,迎新年”主题教育活动。培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。

三、存在的不足:

少先队活动的开展经常是以点带面,以小队活动为主体的。在队会评比中发现队干活动组织得较细致,队员在活动中也表现得主动积极,所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些,让更多有热情,有想法的辅导员发挥作用。另外,少先队活动与学校其他活动结合得可以更紧密一些,比如少科院活动,书香校园活动等,这样即丰富了少先队活动的内涵,又节省活动的经费,时间,减轻辅导员,队员的负担。

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